中積木で遊んでいる時のこと。
中積み木を動かして並べたり積んだりしていると、積木が置いてあった壁に謎の「×」が描かれていることに気がつきました
これはなんだろう…と話していると、
「あ、泥棒ちゃう？」とある子ども。
教師「どういうこと？」
子ども「ここに泥棒が来たってことちゃう？」
（泥棒、という言葉にひっかかった教師）「もしかしたら宝物の印だったりして…」
子ども「そうかも！」
宝物、という言葉の響きに目が輝く子どもたち。
すると、「地図、いるんちゃう？」と言い、地図を描きだす子どもも出始めました。
その地図をもとに、興味をもった子どもたちと探検に行くことにしました。
トイレットペーパーの芯を使って探検眼鏡（双眼鏡）を作り、出発です！
保育室から出て園内を歩いていると…少し暗い、大きな部屋（遊戯室）が…
「ここに何かあるかも！」と、恐る恐る中に入ることに。
探検眼鏡で調べてみますと…
誰かから「あ！おばけや！」
「え！？」「おばけこわい…」「あのウサギ（のぬいぐるみ）の目が光った！」「きゃー！」と、探検している中でお化けに出会ったのでした！
それがなんとも言えず楽しい雰囲気です。
次第に「お化けが出た！」「きゃー！」と逃げ回る遊びに変わっていきました。
降園時には作った探検眼鏡を「持って帰ってもいい？」と尋ねてきた子どもたち。
楽しかった思いをお家でも…、あるいは、作った探検眼鏡を大事にしたい…と思ってもらえていたら嬉しいです。